El CMIM de Vícar organiza para las AMPAs una jornada formativa sobre coeducación y prevención de la violencia de género

LAEDICION.NET.-DANIELLA MONTENEGRO.-El Centro de Información a la Mujer de Vícar, ha organizado para el próximo día 17 de noviembre una jornada sobre la formación de las AMPAS. Se trata de la tercera de estas jornadas que se va celebrar y que se espera tenga la misma buena acogida de las dos anteriores. Así lo ha señalado la concejal delegada de Mujer en el Ayuntamiento de Vícar, Mari Carmen García Rueda quién ha realizado un llamamiento a la participación de los miembros de las AMPA de los distintos centros educativos locales. “Aunque la acción formativa va dirigida especialmente al AMPA del CEIP ‘Virgen de la Paz’ por haber conseguido este año subvención para un proyecto coeducativo de la Consejería de Educación, la participación se hace extensiva al resto de AMPAs, así como a padres y madres interesados en el tema& rdquo;, ha señalado Garcia Rueda, que ha recordado que esa jornada o taller formativo se impartirá a un mínimo de quince personas.

La jornada se va a desarrollar en la Sala Corazón, de la Casa de la Juventud y el Deporte, en Venta Gutiérrez, de 18 a 21 horas, bajo el temario “Propuesta de intervención en materia de coeducación y prevención de la violencia de género” y entre sus objetivos establecer un espacio de formación y reflexión en torno a la violencia de género en el ámbito escolar y apoyar a las AMPAS para el desarrollo de proyectos coeducativos. Asimismo se propone trabajar en colaboración con los CP y CMIM para el desarrollo de la formación y apoyo a los proyectos presentados y Poder realizar un seguimiento de los proyectos con apoyo técnico por parte de los CMIM.

Vícar es uno de los seis puntos donde el Instituto Andaluz de la Mujer lleva a cabo estas jornadas formativas en la provincia, en colaboración con los CMIM locales, habiéndose aplicado a la hora de la elección aquellos municipios donde existe una buena experiencia de colaboración con las AMPAS o con los Centros Educativos, así como que alguna de las AMPAS locales hayan presentado algún proyecto coeducativo en la Consejería de Educación), haya sido éste aprobado o no, para el curso.